📝 教学日记

网站公开第一天，数据定格在访问人数 600+，访问量 3600+。

看着后台数字跳动的时候，心情很奇妙。每个 IP 背后都是一个真实的人——可能是同行，可能是偶然点进来的陌生人。网站存在的意义，或许就是把那些锁在论文里的代码、躺在硬盘里的实验记录，变成能被检索、被复现、被质疑的公共资产。学术不该是象牙塔里的孤芳自赏。

第一天，迈出了一小步。明天继续更新。